ピアラーニング

「ピアラーニング」とは、教師と生徒という上下関係ではなく、同じ立場の学習者同士（Peer）が教え合い、学び合う学習形態です。教える側は自身の知識を再構築して言語化することで理解を深め、教わる側は身近な視点からの解説により納得感を得ることができます。相互のコミュニケーションを通じて心理的な壁が低くなり、活発な質問や議論が生まれやすくなります。組織内での知識共有や、自律的な学習コミュニティの形成を促進する効果があります。共同で課題に取り組む中で社会的なスキルも習得します。